Итоги конкурса «Педагог года» подвели в областном центре

Ксения Крутикова / Фото: Иван САГИНБАЕВ

В Магадане подвели итоги 34-го профессионального конкурса педагогического мастерства «Педагог года».

По мнению жюри в этот раз участницы отличились своими инновационными педагогическими наработками, которые теперь точно возьмут на вооружение коллеги.

— Наверное, это была самая сложная неделя вашей жизни, — обратилась к конкурсантам заместитель мэра Магадана Светлана Колмогорова. — Я вижу это по вашим глазам. Были бессонные ночи, было все волнительно и для многих из вас все это было впервые, но все уже позади. 

Вы достойно показали свое мастерство, достойно отвечали на поставленные вызовы и с энтузиазмом решали порой очень сложные задачи. У вас были хорошие уроки и занятия. Вы достойно справились с испытаниями, и в этом вам помогала, в том числе, и ваша большая группа поддержки — ваши ученики, ваши коллеги. Все дружно болели за вас.

Перед объявлением победителей, каждая участница получила приятные подарки — букеты цветов и сертификаты на небольшой шоппинг. Порадовали талантливых педагогов не менее талантливые дети – воспитанники Дворца детского (юношеского) творчества исполнив яркие танцевальные и музыкальные номера.

Ольга Жмур / Фото: Иван САГИНБАЕВ, архив «МП»

Ну а победительницами стали:

• в номинации «Лучший педагог дошкольного образования» — учитель-логопед МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 5» Ольга Жмур;
• в номинации -«Учитель года» — учитель начальных классов гимназии № 13 им. героя Российской Федерации Ивана Кабанова Ксения Крутикова.

— Честно, даже не ожидала, что смогу выиграть. Решила поучаствовать, чтобы просто познакомиться с этим. А оказался такой вот приятный сюрприз, — делится впечатлениями Ксения Крутикова. – Морально я готова к областному этапу. Всем говорила, что, если скажут ещё раз все это повторить, я пойду. Страх он, конечно, всегда, есть, но скорее от того, что не знаешь, что тебя ждет впереди. 

Это всегда работа над собой, и она просто необходима. Я очень люблю развивать у детей креативное мышление, поэтому показала мастер-класс, на котором через различные приемы и методы мы учились этому очень полезному навыку. Также я показала модель Фрайера, которая помогает лучше запоминать любую информацию.

В конкурсе участвовало 10 педагогов в двух номинациях. Конкурсные испытания впервые прошли только в очном формате. Педагоги прошли пять конкурсных заданий.

источник